El proyecto de Learning to Listen arrancó con la primera de siete sesiones virtuales en las que los 36 participantes practicarán el escuchar, pensar, diseñar, conversar y evaluar posturas mientras toman decisiones como colectivo. Las sesiones fueron facilitadas por El Enjambre.

Esta primera sesión tuvo como agenda:

• Presentar los objetivos, metodología e itinerario del proyecto: Learning to Listen: Incorporating EDI Awareness and Community Feedback into Grantmaking Practices
• Reflexión grupal donde las organizaciones sociales se expresaron sobre el proceso de otorgamiento de subvenciones
• Un primer trabajo grupal por tema para definir ¿qué queremos lograr?  y dónde se trabajaron preliminarmente los objetivos estratégicos que cada grupo de trabajo temático interesa adelantar. 

Como parte de fortalecer la capacidad y la perspectiva de los grupos, Eleni Refu, Senior Engagement Associate del National Committee for Responsive Philanthropy, ofreció la presentación ‘Las relaciones de poder en la gestión de subvenciones’, y concluimos reflexionado sobre las relaciones de poder prevalecientes en los procesos de otorgamiento de subvenciones.