Esta publicación pretende ser una guía sencilla para el rescate de planteles públicos cerrados. La idea es que sea un material didáctico, fácil de comprender e interactivo, el cual sirva de herramienta para las comunidades que se enfrentan al impacto de un plantel cerrado y andan en búsqueda de respuestas colectivas para su uso. En dicha dirección, el folleto surge a raíz de conversaciones sostenidas por distintas organizaciones comunitarias que han procedido a recatar escuelas, que estuvieron en contra desde un inicio a su cierre, y que han sufrido de primera mano el impacto negativo de dichas medidas.