Learning to listen:

Incorporating EDI Awareness and Community Feedback into Grantmaking Practices

Filantropía Puerto Rico (FiPR) tiene como meta la implementación constante de prácticas filantrópicas que adelanten la equidad y la justicia social. A ese fin, estamos desarrollando — con el apoyo de Fund for Shared Insight — herramientas de grantmaking participativo que ayudarán a grantmakers a escuchar y a compartir poder con las personas y comunidades que buscan apoyar. A este proyecto le hemos llamado ‘Learning to Listen: Incorporating EDI Awareness and Community Feedback into Grantmaking Practices’ (Aprendiendo a escuchar: incorporando insumo comunitario y principios de igualdad, diversidad e inclusión en prácticas de grantmaking).

Estamos desarrollando las herramientas a través de un proceso de ‘aprender haciendo’ con un grupo de:

12

Activistas/líderes comunitarios

12

Organizaciones

sin fines de lucro (OSFL)

12

Grantmakers

Este proceso culminará con el otorgamiento de $900k en subvenciones y asignaciones de fondos derivadas del Fondo ADELANTE de FiPR, un cúmulo de contribuciones levantadas de individuos, fundaciones y corporaciones para apoyar los esfuerzos de recuperación luego de los huracanes Irma y María.

Para determinar cómo y a quién otorgar los fondos, lxs 36 participantes fueron divididxs en

3 grupos compuestos de

4 activistas/líderes comunitarios, 4 OSFL y 4 grantmakers

enfocados en:

Los grupos se reunieron semanalmente durante abril y mayo de este año para diseñar las subvenciones. Una posibilidad era distribuir los fondos (en parte o en su totalidad) entre algunas de las entidades que forman parte de los grupos, si todxs acordaban que esta estrategia cumplía con los objetivos delineados. 

Este proceso resultó en:

Dos convocatorias para proyectos bajo el tema de educación.
Una convocatoria bajo transparencia + gobernanza.
Asignaciones de fondos a organizaciones que participaron en los grupos de educación y transparencia + gobernanza para apoyar los proyectos que se seleccionen en las convocatorias.
Asignación de fondos a un proyecto conjunto que será ejecutado por las organizaciones que participaron del grupo de ambiente.
Learning to Listen

Learning to Listen

Conoce los detalles de las convocatorias, incluyendo cómo y quiénes pueden solicitar.

Participantes de Learning to Listen

Educación

Ana Yris Guzmán, Nuestra Escuela
Anelis Torres, Instituto Nueva Escuela
Bárbara Rivera, Vimenti
Carmen Warren, Comité Timón del Pleito de Clase de Educación Especial
Danaliz Dávila, Sector La 23 y Las Gardenias, Loíza
Eileen Segarra, Observatorio de la Educación en Puerto Rico
Janice Soliván Roig, Casa Juana Colón
Kinyta Smalls, Peter Alfond Foundation
Loidymar Duprey, Open Society Foundations – Proyecto de Puerto Rico
Mercedes Martínez, Federación de Maestros de Puerto Rico
Natalia Irizarry Rodriguez, Fundación Banco Popular
Sara Benitez, Fundación de Mujeres en Puerto Rico

Transparencia + gobernanza

Álida Rivera, Fundación Comunitaria de Puerto Rico
Carmen Villanueva, FURIA
Cecille Blondet, Espacios Abiertos
Cristina Miranda, Liga de Ciudades de Puerto Rico
José E. Rivera, Fideicomiso para el Desarrollo de Río Piedras
Justo Méndez, VAMOS
Issel Masses, Sembrando Sentido
Lydia R. Figueroa, Fundación Triple S
María de Lourdes Ortiz, Fundación Flamboyán
María Dolores Fernós, activista feminista
Modesta Irizarry, Urbanización Jardines de Loíza
Sofía Martínez-Álvarez, Fundación Titín

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